Lerntherapie ist keine Nachhilfe!
In meiner Praxis führe ich Interdisziplinäre Integrative Lerntherapie durch.
Bei diesem ganzheitlichen Therapieansatz betrachte ich, im Unterschied zur Nachhilfe, die Ursachen der Lernschwierigkeiten aus verschiedenen Fachrichtungen. Die frühkindliche Entwicklung, medizinische Aspekte, Motivation, Denkstil, Konzentrationsvermögen und Teilleistungsschwächen, aber auch die persönlichen Stärken des Kindes werden berücksichtigt. So finde ich heraus, welche Methoden am wirkungsvollsten helfen können, evtl. in Zusammenarbeit mit anderen Fachleuten.
Dieses ganzheitliche individuelle Vorgehen ermöglicht langfristige schulische Erfolge und fördert die Persönlichkeit.
Petra Krotter
Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin und habe über 10 Jahre in einer heilpädagogischen Einrichtung für verhaltensauffällige Kinder gearbeitet.
Nach der Geburt meiner 3 Kinder war ich 6 Jahre lang als Schulbegleitung in unterschiedlichen Schulen und Klassen eingesetzt. So habe ich beruflich und privat schon immer mit den Themen Lernen-Schule-Lernprobleme zu tun.
Die Ausbildung zur Lerntherapeutin habe ich am Institut Neues Lernen in München absolviert.
Ich bin ausgebildete Benaudira-Hörtrainerin und Reflexintegrationstrainerin.
